Descripción del curso
Objetivos del curso
Diseñar, implementar y evaluar proyectos formativos inclusivos en la pyme, integrando herramientas digitales e IA generativa para personalizar aprendizajes, producir materiales accesibles y establecer una evaluación formativa y diferenciada con impacto real en la organización.
Contenido destacado
- El enfoque que permite usar IA sin improvisar, manteniendo coherencia pedagógica y criterio profesional.
- El error más común al usar la IA en educación inclusiva y por qué limita los resultados sin que te des cuenta.
- Cómo identificar qué adaptar y qué no adaptar para no diluir los objetivos formativos.
- La diferencia entre “personalizar” contenidos y diseñar experiencias flexibles que escalan en el aula.
- Qué tienen en común las formaciones que consiguen participación sostenida más allá del primer módulo.
- El uso poco conocido de la IA para mejorar la evaluación y el feedback, no solo los materiales.
- Cómo evitar que la tecnología genere exclusión y convertirla en un elemento de equilibrio entre perfiles.
- El criterio para decidir qué metodologías inclusivas tienen sentido según el tipo de formación y público.
Requisitos
- Ser residente en España.
- Estar empleado en una PYME o ejercer como autónomo.
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Voluntario / Recomendable
Te recomendamos realizar el MOOC Generación Digital, punto de partida de los programas Generación Digital para transformación digital en las Pymes y formación en competencias digitales para la mejora de su productividad, crecimiento e internacionalización, en el que se destacan algunos aspectos de la importancia de la formación digital.
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