Competencias Digitales e IA Generativa para una Educación inclusiva en la Pyme
Curso Online • Ref: 51112

Competencias Digitales e IA Generativa para una Educación inclusiva en la Pyme

CURSO Aula VirtualVIDEOCONFERENCIA100% Subvencionado
FechasFechas por definir
HorarioMartes y Jueves - 18:00 a 20:30
Duración50 h Videoconferencia(+ 100h contenidos)

Descripción del curso

Este curso te invita a dar un salto real en el uso de la tecnología y la IA dentro de contextos educativos vinculados a la pyme, con un enfoque claro en la inclusión, la diversidad y la participación. A lo largo de la formación aprenderás a pasar de usar herramientas digitales de forma aislada a diseñar experiencias de aprendizaje inclusivas, adaptadas a distintos perfiles y necesidades reales del entorno formativo.

Descubrirás cómo integrar competencias digitales, inteligencia artificial y pedagogía de manera práctica, utilizando metodologías sólidas como el Diseño Universal para el Aprendizaje, la taxonomía de Bloom o el aprendizaje basado en proyectos. La IA se convierte en una aliada para crear materiales adaptados, actividades personalizadas, rúbricas y recursos visuales, siempre con atención a la ética, la accesibilidad y la protección de datos.

Además, trabajarás con herramientas colaborativas, desarrollarás un proyecto aplicado y contarás con acompañamiento docente en tiempo real, para que todo lo aprendido pueda transferirse directamente a tu realidad profesional.

Objetivos del curso

Diseñar, implementar y evaluar proyectos formativos inclusivos en la pyme, integrando herramientas digitales e IA generativa para personalizar aprendizajes, producir materiales accesibles y establecer una evaluación formativa y diferenciada con impacto real en la organización.

Contenido destacado

  1. El enfoque que permite usar IA sin improvisar, manteniendo coherencia pedagógica y criterio profesional.
  2. El error más común al usar la IA en educación inclusiva y por qué limita los resultados sin que te des cuenta.
  3. Cómo identificar qué adaptar y qué no adaptar para no diluir los objetivos formativos.
  4. La diferencia entre “personalizar” contenidos y diseñar experiencias flexibles que escalan en el aula.
  5. Qué tienen en común las formaciones que consiguen participación sostenida más allá del primer módulo.
  6. El uso poco conocido de la IA para mejorar la evaluación y el feedback, no solo los materiales.
  7. Cómo evitar que la tecnología genere exclusión y convertirla en un elemento de equilibrio entre perfiles.
  8. El criterio para decidir qué metodologías inclusivas tienen sentido según el tipo de formación y público.

Requisitos

  • Ser residente en España.
  • Estar empleado en una PYME o ejercer como autónomo.

Descargar temario

Descarga el temario completo del curso con toda la información detallada.

Voluntario / Recomendable

Te recomendamos realizar el MOOC Generación Digital, punto de partida de los programas Generación Digital para transformación digital en las Pymes y formación en competencias digitales para la mejora de su productividad, crecimiento e internacionalización, en el que se destacan algunos aspectos de la importancia de la formación digital.

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