Estimulación Cognitiva
Curso Online • Ref: 51222

Estimulación Cognitiva

TELEFORMACIÓN100% Subvencionado
FechasFechas por definir
Duración20 h Teleformación

Objetivos del curso

Realizar técnicas de estimulación cognitiva, así como de aplicación de estrategias adaptadas a las necesidades de las personas, identificando el impacto de la estimulación cognitiva en el desarrollo humano y la salud mental en diversas etapas de la vida y capacitando a las y los participantes para diseñar, ejecutar y evaluar programas prácticos de estimulación cognitiva, así como integrar herramientas y recursos efectivos en la vida cotidiana.

Contenido destacado

  1. Fundamentos de la estimulación cognitiva
    1. Conceptos clave.
    2. Definición y alcance de la estimulación cognitiva.
    3. Importancia de la estimulación cognitiva en el desarrollo humano.
    4. Relación entre la estimulación cognitiva y la salud mental.
    5. Factores que afectan la cognición.
    6. Conexiones entre el envejecimiento y la cognición.
    7. Impacto de la estimulación cognitiva en las diferentes etapas de la vida.
    8. Tipos de estimulación cognitiva.
    9. Cognición y aprendizaje.
    10. Lenguaje y mecanismos neuronales: lenguaje hablado y escrito.
    11. Memoria explícita e implícita.
    12. Estrategias para mejorar la memoria y la atención.
    13. Desarrollo de habilidades cognitivas mediante actividades específicas.
  1. Aplicaciones prácticas de la estimulación cognitiva
    1. Diseño y ejecución de programas de estimulación cognitiva.
    2. Planificación de programas efectivos en espacios educativos.
    3. Evaluación de las necesidades individuales.
    4. Prácticas saludables para el mantenimiento de la cognición.
    5. Ejemplos de sesiones de estimulación cognitiva.
    6. Herramientas y recursos para la estimulación cognitiva.
    7. Atención, percepción, visualización y organización lógica.
    8. Uso de la tecnología en la estimulación cognitiva.
    9. Uso de técnicas sostenibles en la estimulación cognitiva.
    10. Actividades y juegos para mejorar las funciones cognitivas.
    11. Implementación de estrategias de estimulación cognitiva en diferentes entornos.
    12. Evaluación e integración de herramientas en la vida cotidiana.
    13. Métodos para evaluar el progreso cognitivo.
    14. Análisis de ejercicios cognitivos en rutinas cotidianas.
    15. Importancia del seguimiento en la estimulación cognitiva.
    16. Ajustes y modificaciones según las respuestas individuales.

Requisitos

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:
  • Certificado de profesionalidad de nivel 1.
  • Título Profesional Básico (FP Básica).
  • Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o equivalente.
  • Título de Técnico (FP Grado Medio) o equivalente.
  • Certificado de profesionalidad de nivel 2.
  • Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio.
  • Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la universidad.

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