Atención a la diversidad: necesidades educativas especiales
Curso Online • Ref: 52252

Atención a la diversidad: necesidades educativas especiales

CURSO TELEFORMACIÓN100% subvencionado por FUNDAEPocas Plazas
Financiado por
Gobierno de España - Ministerio de Trabajo y Economía Social - SEPE
Fechas19 de noviembre de 2026 - 28 de enero de 2027
Duración105 h Teleformación

Contenido destacado

  1. La atención a la diversidad
    1. Introducción a la diversidad en el ámbito educativo.
    2. Definición de diversidad.
    3. Importancia de la atención a la diversidad en la educación.
    4. Análisis de factores que influyen en la diversidad.
    5. Aspectos en torno a la sostenibilidad (social, económica y ambiental).
    6. Diferencias culturales.
    7. Diversidad de habilidades y estilos de aprendizaje.
    8. Descripción de teorías y modelos de atención a la diversidad.
    9. Modelos de inclusión educativa.
    10. Enfoques pedagógicos centrados en la diversidad.
  2. Necesidades educativas y medidas de atención a la diversidad
    1. Clasificación de necesidades educativas especiales.
    2. Dificultades de aprendizaje.
    3. Discapacidades físicas y cognitivas.
    4. Altas capacidades intelectuales.
    5. Trastornos del espectro autista.
    6. Descripción de las adaptaciones curriculares para la atención a la diversidad.
    7. Adaptaciones curriculares significativas.
    8. Adaptaciones curriculares no significativas.
    9. Estrategias de individualización del aprendizaje.
    10. Análisis de la evaluación psicopedagógica.
    11. Proceso de evaluación.
    12. Instrumentos de evaluación.
    13. Elaboración de informes de evaluación.
  3. Aspectos específicos de la atención a la diversidad
    1. Identificación y caracterización de las barreras arquitectónicas y accesibilidad.
    2. Diseño universal.
    3. Adaptaciones físicas en el entorno escolar.
    4. Tecnologías de apoyo para la accesibilidad.
    5. Análisis de las necesidades educativas derivadas del entorno socioeconómico.
    6. Estrategias para abordar la brecha socioeconómica.
    7. Intervenciones para apoyar a estudiantes en riesgo social.
    8. Desarrollo de habilidades para la atención a la diversidad.
    9. Gestión de la diversidad en el aula.
    10. Estrategias de comunicación inclusiva.
    11. Fomento del respeto y la empatía entre los estudiantes.
  4. Aplicación de estrategias y medidas para la atención a la diversidad
    1. Planificación y diseño de actividades inclusivas.
    2. Adaptación de materiales didácticos.
    3. Diseño de actividades cooperativas y colaborativas.
    4. Uso de tecnología para la diversificación del aprendizaje.
    5. Implementación de medidas de atención a la diversidad en el aula.
    6. Monitoreo y seguimiento del progreso del estudiante.
    7. Colaboración con otros profesionales de apoyo.
    8. Resolución de conflictos y situaciones de discriminación.
    9. Evaluación del impacto de las medidas de atención a la diversidad.
    10. Recopilación y análisis de datos.
    11. Reflexión sobre prácticas pedagógicas inclusivas.
    12. Mejora continua del proceso de atención a la diversidad.

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